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veröffentlichten Statistik es in Lome bereits unter den Eingeborenen 6 Photographen, 2H Goldschmiede, H58 Tischler und Zinnnerleute, 6 Schmiede, 43 Schlosser, 46 Ukaurer, 74 Schneider, viele Ziegel­brenner und einige Bäcker gibt und die Gesamtzahl der Eweer nur auf 300000 zu schätzen ist, ist die Frage, was für Handwerk­unterricht mit Aussicht auf lohnende Erwerbsmöglichkeiten noch ein­geführt werden könnte, nicht ganz einfach zu beantworten. Immerhin müssen wir die hier liegenden Aufgaben im Auge behalten und dürfen nicht müde werden, unseren Schülern beizubringen, daß Bil­dung und Arbeit keine Gegensätze sind, sondern daß rechte Arbeit bildet und rechte Bildung arbeitet.

Das Problem, das mit den Worten Bildungsproletariat und Arbeitserziehung umschlossen wird, ist für den Erzieher das höchste, denn es ist das Problem der Charakterbildung. An ihm mitzuarbeiten, ist die Acission vor allen anderen Aulturfaktoren be­rufen und befähigt, weil sie bewußt auf das Bild dessen weist, in dein alle Bildung ihr Ziel wie die (Quelle ihrer Araft sieht, auf Jesus Christus.

5. LNädchenerziehung.

Wenn voir unseren acht Hauptstationen nur drei mit besonderen Acädchenschulen ausgestattet sind und in diesen drei Schulen noch verschiedene Prinzipien — das der freien Schule und das des In­ternats — nebeneinander hergehen, so ist damit schon äußerlich an­gedeutet, daß die Frage der Ulädchenerziehung zwar äußerst wichtig, aber auch äußerst schwierig ist. Und wenn dabei die freien Schulen sich in den Hafenplätzen — in Aeta und Lome, in den Städten der an: weitesten fortgeschrittenen Aultur — finden, so liegt die Ver­mutung nahe, daß wir im Innern die theoretisch richtigere Aus­gestaltung der Ulädchenerziehung haben, während die freien Schulen Aompromisse mit der Volksmeinung und den Wünschen der Re­gierung darstellen.

In der Tat ist die Erziehung des weiblichen Geschlechts in einem Heidenvolk, in dein die Polygamie bei den Reichen an der Tagesordnung ist, eins der schwierigsten und wichtigsten

Uol. Rundschau 19M-