bleibt / dassttzeanchiN-Lreutze , Biest zwo Zahln, multiplicir« mir einander von dem Produkt nxrff auch 9 hinweg/ was denn bleibt das behalt für deine Pr^ ba/und setz es auch oben ins Creutze/ bleibt alsdennm. «er der Linien auch so viel/wenn 9 weggenommen siM so ist es recht / wie bey vorigen Exempeln in ersehen. ;4; 9 Thaler/wieviclsind es Schilling und Pstn-

NingLübrfch? Facire;69764Ä2.

J«m/8A8 ^ Lüb: wie viel machms st und Ä, ? Fa«

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Lehret eine Zahlhalb machm / und brauche« bas Wörrlein Halb / ist nichts anders denn eine jede Zahl kijwey abtheilen.

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LehreerigeZahlm der andern theilen/ und brauchet

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