Die Seele des Kindes

cis Werden der Seele zu ergründen, diese gewaltige Aufgabe stellte sich Professur Preyer, als er sich der unendlich mühselige», wenn auch durch den Gegenstand versüßten Arbeit unterzog, das Benehmen seines Söhnchens in den ersten tausend Lebenstagen, seine Mnskelübungen und Empfindliugsäußeruugen, die allmähliche Entwicklung jedes seiner fünf Sinne, seines Willens und seiues Verstandes, endlich sein Sprecheulerncu genau zn beobachten und jede beobachtete Thatsache sorgfältig aufzuzeichnen.^) Was andre ihm nn Beiträgen geliefert haben, ist im Vergleich zu dem, was er selbst an diesem studirtesten aller Knaben wahr­genommen hat, unbedeutend zu nennen. Tiere werden fleißig zur Vergleichnng herangezogen, und für die Darstelluug der Spracherlernung die an Taubstnmmen und Blödsinnigen gemachten Wahrnehmungen benutzt.

Die Gvldbereitung zu erfinden, haben sich Tausende von Alchimisten ab­gemüht, uud schließlich fand einer von ihnen die weit nützlichere Porzellau- bereituug. So uugefähr geht es den MetaPhysikern, zu denen auch die mo­dernen Naturforscher, so sehr sie sich gegen die Bezeichnung sträuben mögen, gehören z auf die Erforschung des Unerfvrschlichen gehen sie ans, aber unter­wegs fördern sie viel nützliche Dinge zu Tage. Es versteht sich, daß ans Prehers Vnche für die leibliche Behandlung und Pflege der kleinen Kinder allerlei zu lerueu ist, das herauszusuchen wir den Müttern nnd Vätern über­lassen. Was die Pädagogik anlangt, die sich von einem solchen Werke Nutzen versprechen darf, so sagt der Verfasser im Borwort zur dritten Auflage: „Die freundliche Aufnahme eines so umfangreichen Werkes bei Gelehrten und Unge­lehrten in Deutschland, uud die weite Verbreitung, welche seine Übersetzungen gefunden haben, sind zugleich eine Gewähr für das Dnrchdringeu der Er­kenntnis, daß die Psychogenesis (Seelenwerduug) die notwendige Grundlage der Pädagogik bildet. Ohne das Studium der Seeleneutwicklung des kleinen Kindes kaun die Erziehung und Uuterrichtskuust nicht auf festem Boden be­gründet werden. Aber an sich ist dieses Buch uicht pädagogisch, so viele dem

*) Die Seele des Kindes. Beobachtungen Wer die geistige Entwicklung des Menschen in den ersten Lebensjahren. Bon W. Preyer in Berlin. Dritte, vermehrte Auslage. Leipzig, Th. Grieben, 1800.