Me Jedeutung der historischen Studien für technische
Koch schulen.
Zwei Wissenschaften haben vor andern in unserer Zeit weite Kreise des Volkes in ihr Interesse gezogen, die Natnrwissenschaft und die Geschichte. In raschem Fluge hat jene vor allen eine herrschende Stellung sich erobert; sie hat in allen Schulen Eingang gefunden nnd bestimmt zum Theil deren Charakter; in populären Büchern und Zeitschriften wird sie jedem, auch uicht fachmäßig oder wissenschaftlich Gebildeten nahe gebracht, sie darf großartige Anforderungen stellen auch an die Staatskassen, und wetteifernd senden die großen Kulturvölker der Erde ihre Schiffe und ihre Gelehrten hinaus, um eiuen Venusdnrch- gcmg zu beobachten oder nm durch die eisigen Schranken des Nordmeeres nach dem Pole vorzudringen. Und dieser äußerlichen Anerkennung, die sie gefunden, entspricht das, was die Natnrwissenschaft leistet oder zu leisten unternimmt. Sie hat eine neue, auf umfassender uud durchdriugeuder Beobachtung beruhende Art der Forschung begründet, welche auch auf andere Wissenszweige ihren Einfluß geübt hat und übt; eine stark vertretene Richtung in ihr hat den Versuch gemacht, eine ganz neue Weltanschauung von sich aus aufzubauen, und möchte auch in der menschlichen und sittlichen Welt jedes x aus der Rechnung eliminiren. Sie hat, in das praktische Leben mächtig eingreifend, den Grund gelegt zur wundervolle» Entwickelung der Technik, in welcher kein anderes Zeitalter dem unseren gleich kommt.
Bescheidener allerdings ist die Stellung, welche die Geschichte einnimmt, doch ebenso groß ihre Wirksamkeit. Sie bedarf keiner großen äußeren Mittel; zu ihrer Pflege ist noch kein Kriegsschiff in ferne Meere entsendet worden. Aber eine schwer übersehbare Zahl von Forschern arbeitet aus diesem Gebiete, wenngleich ihr Zusammenhang und der Zusammenhang ihrer Studien ungleich geringer ist als auf dem Felde der Naturwissenschaften; andere tragen die Ergebnisse in das Volk und in die Schulen, eine Menge historischer Vereine zieht
Grenzboten III. 1877. 11