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Bei dieser Lage der Dinge scheint es geboten, daß die Regierung, um ihr Gesammtstaatsprogramm wenigstens in den Hauptzügen durchzuführen, dasselbe zu Gunsten Ungarns in einigen wichtigen Punkten modificiren muß. Die Ne­gierung muß davon abstehen, die Verfassung Ungarns als durch den Aufstaud verwirkt anzusehen, eine Auffassung, die deshalb unfruchtbar ist. weil die Ungarn sich niemals von der Richtigkeit derselben überzeugen werden. Die Regierung muß demgemäß Ungarns staatsrechtliche Ansprüche auf die Portes acw6xg.e aner­kennen, um als Preis für diese wichtige Concession das Erscheinen der Ungarn im Reichsrathe zu fordern, auf den dann natürlich auch für Ungarn diejenigen der Gesammtstaatsvertretung gebührenden Befugnisse überzugehen hätten, die der ungarische Landtag bisher für sich beansprucht hat. Daß Ungarn ohne Weiteres auf dieses Kompromiß eingehen würde, ist nicht anzunehmen; aber es wäre damit zunächst doch in einer Angelegenheit, die ihrer ganzen Natur nach nur durch ein Compromiß geschlichtet werden kann, ein Boden für Unterhandlungen gewonnen, der bei der Starrheit, mit welcher bis jetzt jeder der beiden Theile cm seiner Forderung festhält, gänzlich fehlt. Sodann aber würden die Vor­theile für Ungarn bei einem solchen Abkommen so bedeutend sein, daß eine allmälige Umstimmung der öffentlichen Meinung zu Gunsten desselben, wenn jeder andere Ausweg abgeschnitten wäre, durchaus nicht unwahrscheinlich sein würde. Die nähere Erörterung dieses Punktes in einem sernern Capitel.

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Dänische Schulmeister in Schleswig).

Werfen wir einen Blick aus das heutige Unterrichtöwesen in Deutschland und vergleichen wir dessen Zustand mit dem vor zehn bis zwanzig Jahren, so begegnen wir sast allenthalben einem erfreulichen Fortschritt, selten und nur da, wo die Mode-Orthodoxie Einfluß gewann, Rückschritten. Die Elementar­schule lehrt mehr als früher und das Frühere nach besserer Methode. Dasselbe gilt von der höheren Bürgerschule. Auch die Lyceen und Gymnasien haben sich überall wesentlich, an nicht wenigen Orten überraschend gehoben, und zwar sowohl moralisch, als wissenschaftlich. So weit wir vergleichen können, ist das Verhältniß der Lehrer zu den Schülern anständiger und ge­sünder geworden. Von Jahr zu Jahr mehr dringen die Grundsätze der neuern Philologie, die neuere Auffassung der Geschichte in diese Kreise, kommt eine systematischere Behandlung, ein lebendigeres Verständniß des Alterthums zur Geltung. Disciplinen, die srüher ganz vernachlässigt oder gering geachtet wurden: Mathematik, neuere Sprachen, Physik, vor Allem die Pflege des deut-

") Nach der 3. Auflage von Gustav ^Raschs ..Vom verlassenen Brudcrstamm". Glogau. Flemming, zusammengestellt.

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